Политематический журнал научных публикаций и проектных работ школьников и учителей

Журнал создан для поддержки талантливых школьников, популяризации научной, исследовательской и проектной деятельности, распространения методических находок, дидактических открытий педагогов.

Для школьников

«Школьная наука» — журнал, который позволяет школьникам всех ступеней обучения общаться по интересам, получать радость открытия нового, познавать окружающий мир, получать признание и поддержку профессионалов.

Для учителей

Наш журнал — это и сообщество близких по духу педагогов, объединенных общей идеей и готовых реализовать свой педагогический потенциал.

В последнем выпуске журнала

Выпуск № 6 (14) Декабрь 2019

Выпуск № 6 (14) Декабрь 2019Поле исследований всех наук беспредельноБ. Паскаль (1623–1662), французский математик, механик, физик, литератор и философ

Гость номера

  • Погружение в науку
    Шатунова Д. В.

Хочу всё знать

  • В шахматы играют все!
    Горбушов Г.
  • Восемь причин отказаться от покоса травы
    Лунев Е.
  • История наших увлечений
    Ржанникова С., Ржанников В., Ржанникова В.
  • История семьи в истории войны
    Федотов Е.
  • Почему буквы не осыпаются со страниц книг и тетрадей?
    Шуваев Б.

Шаги к успеху

  • С каким двигателем выбрать автомобиль: атмосферным или турбированным?
    Гутарин С.
  • Новый год – праздник весны!
    Дуань Ц.
  • Почему ученики не любят ходить в школу и как это можно исправить
    Исыпова Е.
  • Концепт «семья» в русском и корейском языках
    Пенегина С.
  • Осторожно: говорящие имена! (Анализ особенностей образования и значения компьютерных никнеймов)
    Сухарева Н.
  • Математика в природе
    Яковец Ю.

Школьный олимп

  • Наш имидж – это рассказ о себе
    Арсентьева А.
  • Помнить всё! Эффективные методы запоминания информации
    Вовк М.
  • Как учатся школьники в Китае?
    Гао К.
  • Мир увлечений китайских школьников
    Чжан Ч.
  • Будущее вершится сегодня (рассказ)
    Шарова В.

Дискуссионная площадка

  • Обучение комплексному анализу текста с учётом экстралингвистических факторов на уроках русского языка
    Горбунова И. С.
  • Приёмы и методы достижения ситуации успеха на уроках мировой художественной культуры
    Гребнева О. В.
  • Интеллект-карта как эффективный инструмент организации работы школьной службы примирения
    Саяфарова Н. А.

Хроника событий

  • Жил-был дом, или рождение нового Центра культуры в Екатеринбурге
    Шульмина Е.

Партнёры журнала

Издательство «ИСТУ»